УЧЕБНА ПРОГРАМА
по дисциплината
Семантика и прагматика
Специалност Компютърна лингвистика. Интернет технологии в хуманитаристиката
Образователно-квалификационна степен – магистър
Вид обучение: редовно
Извадка от учебния план
|
Наименование на дисциплината
|
Хорариум |
ECTS- кредити |
Форма на заключителен контрол |
|||
|
Лекции |
Семинарни упражнения |
Практически упражнения |
Хоспитиране |
|||
|
Семиотика |
15 |
15 |
– |
– |
3 |
курсова работа |
Анотация
Курсът предлага в синтезиран вид основните понятия и проблеми в областта както на историята на семиотиката, така и на съвременното й състояние. Представени са водещите световни теории и техните представители. Проблематиката на курса дава възможност за общотеоретичен и интердисциплинарен поглед върху основни понятия в лингвистиката и литературознанието като език, код, текст, контекст, дискурс, интертекстуалност и др. Като една от основните теоретични дисциплини на нашето съвремие семиотиката преосмисля класическото разбиране за филологизъм и показва естествената връзка между езикознанието и литературознанието. Курсът изисква дискусионен подход при част от проблемите и предлага диалог и обсъждане по време на лекциите. Завършва с курсова работа по избран от студента проект.
Форми и методи на оценяване: курсова работа
Лекционен курс
|
Тема № |
Наименование на темата |
Хорариум |
|
1 |
Семиотиката: наука за знаците и означаването и/или начин на мислене.
|
2 |
|
2. |
Основни теории за знака през древността и Средновековието. |
2 |
|
3. |
Основни раздели на семиотиката. |
2 |
|
4. |
Определения за знака и неговата същност. |
2 |
|
5. |
Видове знаци. |
2 |
|
6. |
Бащите на семиотиката – Фердинанд дьо Сосюр и Чарлз Сандърс Пърс. |
2 |
|
7. |
Естественият език като обект на семиотиката – Сосюр, Йелмслев, |
2 |
|
8. |
Семиологията на Р. Барт. |
2 |
|
9. |
Чарлз Морис и американската семиотика. |
2 |
|
10. |
Текстът като обект на семиотиката -Ю. Лотман, Ю. Кръстева, М. Корти и др. |
2 |
|
11. |
Текст – код – контекст. |
2 |
|
12. |
Концепции за интертекстуалността – Ю.Кръстева, М. Рифатер. |
2 |
|
13. |
Комуникативният модел на Р. Якобсон. |
2 |
|
14. |
Съвременни семиотични теории – Ж. Дерида, У. Еко, М. Рифатер. |
2 |
|
15. |
Семиотиката – начин на мислене. |
2 |
Съставил програмата: Доц .д-р Г. Дачева
Литература
1. Бенвенист Е. Езикът и човекът. С, 1993.
2. Барт Р. Въображението на знака. С., 1991.
3.Барт Р. Основы семиологии. – В: Структурализм: „за“ и „протиВ“. М., 1975.
4. Дачева Г. Семиостилистика. С., 2001.
5. Дачев М. Подир сенките на знаците. С, 2001.
6. Дерида Ж. Писмеността и различието. С, 1998.
7.Еко У. Семиотика и философия на езика. С, 1993.
8. Младенов ИВ. (съст.) Семиотика. Между нещата и думите. С., 1991.
9. Младенов Ив. (съст.) Семиотика. Материята на мисълта. С, 1991.
10. Семиотика. Стилистика. Реторика. С, 2000.
11. Сибиък Т. Семиотиката В САЩ. С, 1998.
12. Дачев, М. Семиотика на парите. С., 2010
Учебната програма е приета с решение на катедрен съвет протокол N 8/08.07.2011 год.