МП „Интерпретативна антропология“ (неспециалисти) Условия за прием 1. Завършена бакалавърска или магистърска степен в областта на хуманитарните науки, социалните науки или изкуствата. 2. Кандидатите за места, субсидирани от държавата, се явяват на приемен изпит (събеседване). Класирането става въз основа на бал, образуван от сумата от оценката от конкурсния изпит и средноаритметичната оценка […]
Условия за прием – неспециалисти Вижте още »
МП „Интерпретативна антропология“ – специалисти Условия за прием 1. Завършена бакалавърска или магистърска степен в професионално направление „Филология“. 2. Кандидатите за места, субсидирани от държавата, се явяват на приемен изпит (събеседване). Класирането става въз основа на бал, образуван от сумата от оценката от конкурсния изпит и средноаритметичната оценка от дипломата за висше
Изучавани дисциплини в МП „Интерпретативна антропология“ Учебен план Дисциплини Часове / Кредити Семестър ЗАДЪЛЖИТЕЛНИ Историческа антропология 30 / 4 1 Лингвистична антропология 30 / 4 1 Пространства и култури 30 / 4 1 Локални градски култури 30 / 3 1 Увод в интерпретативната антропология 45 / 3 1 Литературна антропология
Изучавани дисциплини – МП „Антропология“ Вижте още »
КУЛТУРА И ИДЕНТИЧНОСТ Курсът проследява формирането на индентичност(и) като започва от безписмента („примитивна“, традиционна, селска) култура. Целта му е да представи теорията за идентичността като интердисциплинарно поле за изследване. Разглеждат се индивидуалната и груповара идентичност, както и различни типове идентичности (социална, професионална, религиозна и етническа). Анализира се значението на различните типове култура и влиянието
КУЛТУРА И ИДЕНТИЧНОСТ Вижте още »
СОЦИАЛНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ НА ПОЛА В БЪЛГАРСКИЯ ЛИТЕРАТУРНОКРИТИЧЕСКИ КОНТЕКСТ В рамките на 30 лекционни часа този курс има за цел да представи социалните изследвания на пола като част от интерперетативната антропология, със специален фокус върху полето на българската литературна история. Застъпват се въпроси, свързани с проблемите на пола и авторството, с покоряването на територии в пространствените
СОЦИАЛНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ НА ПОЛА В БЪЛГАРСКИЯ ЛИТЕРАТУРНОКРИТИЧЕСКИ КОНТЕКСТ Вижте още »
ВИЗУАЛНА АНТРОПОЛОГИЯ Лекционният курс е съсредоточен върху антропологическата работа на терен с визуална техника. В него студентите се запознават с антропологични текстови анализи на различни структури (стопански, политически и идеологически) на местни култури. С акцент върху безпристрастността се потавя въпросът даден социален проблем да се разгледа от дистанцираната позиция на експерта, като се предложи
ВИЗУАЛНА АНТРОПОЛОГИЯ Вижте още »
АНТРОПОЛОГИЯ НА ВЛАСТТА Курсът разглежда понятието за власт, което е изключително херменевтично натоварено, като обединяващо основни социални, психологически, културологически и философски проблеми. Представя се напрежението между различните образи на властта: йерархично възхваляване и анархистично обругаване, сакрализиране и сатанизиране, пиетет и егалитаризъм, адмиративност и подозрителност. Анализират се отношенията между концепцията за властта и понятия като
АНТРОПОЛОГИЯ НА ВЛАСТТА Вижте още »
АНТРОПОЛОГИЯ НА КИБЕРПРОСТРАНСТВОТО Курсът предлага общо въведение в антропологията на киберпространството. Изследваните до момента кибер реалии като общности и идентичности в Интернет, социални мрежи и просоциално поведение, кибер фолклор и изкуство, дигитално изкуство и медии, политическо участие, както и политически мобилизации и кибер революции, дигитален и кибер бизнес, кибер престъпления и наблюдение, виртуални граници
АНТРОПОЛОГИЯ НА КИБЕРПРОСТРАНСТВОТО Вижте още »
БИБЛЕЙСКИ ТЕКСТ И ХРИСТИЯНСКИ РИТУАЛ Курсът запознава студентите с Библията като метатекст на средновековната култура. Структурата на Стария и на Новия завет е обзорно представена, като се разглеждат жанровите им особености, основните митологеми и мотиви в тях. Анализират се най-важните библейски текстове и персонажи, както и ролята им в източноправославните ритуали. Специален акцент се
БИБЛЕЙСКИ ТЕКСТ И ХРИСТИЯНСКИ РИТУАЛ Вижте още »
АНТРОПОЛОГИЧЕСКИ ЧЕТЕНИЯ. ЧАСТ II АНТРОПОЛОГИЯ НА ВЪЗРОЖДЕНСКИЯ ГРАД Курсът разглежда възрожденския балкански град като културно-просветно средище. Представят се приемствеността между средновековния и възрожденския град и отношенията между града и манастира като активни форми на новата национална идентичност. Балканските културни идентичности се разглеждат като „въобразени“ и културно обусловени. Градът се характеризира като образователен, духовен, печатарски
АНТРОПОЛОГИЧЕСКИ ЧЕТЕНИЯ. ЧАСТ II Вижте още »
