Учебен процес

Българска литература след 9 септември 1944 година /конспект за държавен изпит/   1. Политически промени и трансформация на литературните институции. Идеология и естетика. Модерният роман от средата и края на 40-те години /Богомил Райнов, Павел Вежинов, Димитър Димов/. Социалистическият реализъм като комплексен метод. Литературата на социалистическия реализъм. Епическата вълна в литературата. /Димитър Димов, Димитър Талев, Емилиян […]

Литература и литературен живот между двете световни войни Конспект за държавен изпит   I. Литература и литературен живот през 20-те години на ХХ век. 1. Българската литература по времето на войните – състояние, оценки, полемики. Интелигенцията в търсене на нови “завети” и идейно-естетически ориентации. Трансформационни процеси, жанрова динамика. Литературни общности. “Разноезичието” на литературната периодика –

Българска литература от Освобождението до Първата световна война /конспект за държавен изпит/ 1. Освобождението и културният живот в България до края на 80-те години. Най-важни центрове, периодични издания, полемики на времето. Появата на първи кръгове и водещи фигури в литературния живот. 2. Развитие на богат жанров спектър в литературата през 90-те години на 19 век. Поява

АНТРОПОЛОГИЯ НА БЪЛГАРИТЕ. БЪЛГАРСКИ ФОЛКЛОР КОНСПЕКТ ЗА ДЪРЖАВЕН ИЗПИТ     История на идеите Антропологията – наука за човека и културата Интересът към Другия в Античността Човек и общност: средновековни модели за социален и вселенски ред Култура, нация, цивилизация: антропологичните идеи на Новото време Държава, нация, народна култура. Начала на специализирания изследователски интерес в България

І. ЕЗИКОВЕДСКА ЧАСТ 1. Вокалните фонеми, глайдовете и дифтонгите в древните индоевропейски езици. 2. Консонантните фонеми в древните индоевропейски езици. 3. Ларингалната теория. 4. Теории за предгръцкия лингвистичен пласт, характеристика на пеласгийския език. 5. Особености на сравнително-историческата фонетика на тракийския език. Тракийска ономастика. 6. Езикова политика на балканските страни. 7. Билингвизъм на Балканите. Билингвизъм и

В V курс студентите избират тема за дипломната си магистърска теза.   Темата трябва да бъде съгласувана с подходящ научен ръководител от преподавателите по теоретичните дисциплини с езиковедска, литературоведска и културно-историческа насоченост. Срок за определяне на темата – 15 декември на ІХ семестър, V курс. До 20 декември на ІХ семестър, V курс, в кабинет

Факултетът по славянски филологии предлага едногодишни курсове за придобиване на следдипломна професионална квалификация „Учител по български език и литература“ и „Учител по руски език и литература“. Необходими документи за кандидатстване: * молба до Ректора * копие от дипломата за висше образование   Обучението се заплаща от курсистите. Те имат право да ползват студентските общежития на хотелски начала.

Българска филология Учебен план – редовно обучение (в сила от уч. 2021/2022 г.) Учебен план – задочно обучение (в сила от уч. 2021/2022 г.) Учебни програми – редовно обучение Учебни програми – задочно обучение Славянска филология Учебен план (в сила от уч. 2021/2022 г.) Учебни програми (общи) Полска филология – учебни програми Чешка филология – учебни програми

„Славянска филология“ е една от малкото специалности в Софийския университет, в които обучението приключва с придобиване на магистърска степен след петгодишен срок на обучение. Завършилите специалността имат две равнопоставени квалификации – специалист по славянска филология и специалист по българска филология. По време на следването съществува възможност за придобиване на учителска правоспособност (учител по български език и

В специалността Руска филология се подготвят филолози русисти, които могат да работят като учители по руски език и литература, преподаватели във висши училища, кореспонденти, преводачи, научни работници, екскурзоводи, възпитатели, секретари в сферата на административното обслужванеи др.   Обучението е двустепенно. След осмия семестър се придобива бакалавърска степен чрез полагане на държавен изпит, а след десетия