Стартиращи свободноизбираеми дисциплини за зимен семестър на учебната 2020-2021 – редовно обучение Българска филология Първи курс Руски език Чешки Колегите, които са записали сръбски и хърватски, както и старогръцки език, следва да участват във втори етап и да изберат една от двете стартиращи дисциплини (руски или чешки език). Втори, трети и […]
Стартиращи СИД-ове за задочно обучение – зимен семестър на уч. 2020/2021 г. Образование, медии, култури – проф. Владимир Атанасов Славянските отречени книги: език и текст – проф. Андрей Бояджиев Християнската култура и писането на история по българските земи – гл.ас. д-р Димитър Пеев Публична реч – доц. Надежда Сталянова Молим студентите, записали избираеми курсове, които не
Стартиращи СИД-ове за задочно обучение – зимен семестър на уч. 2020/2021 г. Вижте още »
Г Р А Ф И К за провеждане на СИД – зимен семестър на уч. 2020/2021 г. за Българска филология, задочно обучение СИД само за 1 курс: 1 Руски език От 26.09. до 29.09.2020 от 14 ч.-ауд.148, на 30.09.2020 – от 8.30 до 18 ч. – ауд. 148 хон. ас. Людмила Павлова 2 Сръбски и хърватски език От 26.09.
График за провеждане на СИД – зимен семестър на уч. 2020/2021 г., БФ, задочно обучение Вижте още »
СИД-ове за зимния семестър на 2020-2021 г. Българска филология (редовно обучение) Избираеми дисциплини само за първи курс Старогръцки език Славянски език: полски език, чешки език, сръбски и хърватски език, словашки език, украински език, словенски език Руски език Избираеми дисциплини за 2,3 и 4 курс Доц. д-р Венета Савова, дфн Росен Малчев, Вяра и
СИД-ове за зимния семестър на 2020-2021 г. – редовно обучение Вижте още »
Факултет по славянски филологии График за изпитната сесия юни 2020 г. Българска филология Руска филология Балканистика Славянска филология (общи дисциплини) Чешки профил Сърбохърватски профил Полски профил Украински профил Словашки профил Свободноизбираеми дисциплини Руски език за други факултети
График за лятната изпитна сесия, редовно обучение – юни 2020 г. Вижте още »
КОНСУЛТАЦИИ ЗА ДЪРЖАВНИ ИЗПИТИ – ЛЯТНА СЕСИЯ НА УЧЕБНАТА 2019/2020 г. ДЪРЖАВЕН ИЗПИТ ПО РУСКА ЛИТЕРАТУРА В СПЕЦИАЛНОСТ „РУСКА ФИЛОЛОГИЯ“ НА 06 ЮЛИ 2020 Г. Провеждане на онлайн-консултации: 01 юли 2020 г., от 17 – 18 ч., платформа: skype: адрес: https://join.skype.com/bbIzKZ8TqI4b. Консултация по руски език Онлайн-консултация: проф. Татяна Алексиева, 26.06.2020 г., 10 – 11 ч.,
Консултации за държавни изпити – лятна сесия на уч. 2019/2020 г. Вижте още »
Факултетна процедура за проверка на оригиналността на дипломни работи Изпитна сесия: юли 2020 г. Съгласно ректорска заповед 19-336 от 18.07.2019 г. от учебната 2019/20 г. в СУ „Св. Климент Охридски“ започва задължителна проверка за оригиналност на подлежащите на защита дипломни работи. Механизмът на проверката е подробно описан в утвърдена от Ректора Процедура за проверка на
Факултетна процедура за проверка на оригиналността на дипломни работи – юли 2020 г. Вижте още »
Стартиращи свободноизбираеми дисциплини – редовно обучение, летен семестър Публична реч – доц. д-р Надежда Михайлова-Сталянова – БФ (достигнат лимит) Езикова култура – проф. д-р Красимира Алексова – РФ Логиката в лингвистиката – 1 част – гл.ас. д-р Ласка Ласкова – БФ Език и право – проф. д-р Гергана Дачева, доц. д-р Владислав Миланов –
Стартиращи свободноизбираеми дисциплини – редовно обучение, летен семестър Вижте още »
СТАРОБЪЛГАРСКА ЛИТЕРАТУРА Лекционен курс Учебна програма Преподавател: Доц. д-р Диана Атанасова Анотация на учебната дисциплина: Курсът има за цел да запознае студентите с историята на средновековната българска литература. Книжовните явления се разглеждат с оглед на социо-културната среда, в която възникват, и във връзка с контекста, в който се разпространяват. Книжовността през Средновековието се
СТАРОБЪЛГАРСКА ЛИТЕРАТУРА Вижте още »
Свободноизбираема дисциплина Четенето като проблем на литературното образование в съвременния социокултурен контекст гл. ас. д-р Людмила Берковска Българска филология, редовно обучение Хорариум: 30 часа лекции Форма на оценяване: курсова работа Анотация Свободноизбираемата дисциплина разглежда четенето като обект на хуманитарните научни изследвания. Запознава със съвременни стратегии за четене и разбиране на текста. Разкрива спецификата
Четенето като проблем на литературното образование в съвременния социокултурен контекст Вижте още »
