COMPARATIVE PSYCHOSEMANTIC DISTANCES
BETWEEN THE TERM I AND OTHER TERMS RELATED
TO RESPONSIBILITY — AN EXPLORATORY STUDY
Ilina Marinova
New Bulgarian University
К категориальной структуре понятия „ответственность“ применяется психосемантический анализ. Рассматриваются его связи с воспринимаемой собственной личностью, а также сила этих связей. 30 англоязычных понятий, связанных с понятием „ответственность“, выведены из словарей и энциклопедий и исследованы методом свободной классификации с участием 57 человек – носителей разных языков. Люди связывают понятие „ответственность“ в относительно небольшой степени со своей личностью – больше с узким социальным кругом и меньше – с широким социальным кругом; больше с понятиями с внутренним локусом ответственности (например, с синтаксическими конструкциями – „воля“) и меньше – с понятиями с внешним локусом ответственности (например, „обязанность“); больше с позитивными предпосылками и последствиями принятия ответственности, чем с негативными. Пол и родной язык оказывают некоторое влияние на категориальную структуру ответственности.
The categorical structure of the term „responsibility“ and its relations with the concept of self were revealed in a study conducted with 57 English-speaking participants with different native languages. 30 words were extracted from dictionaries and encyclopedias and the psychosemantic distances between them were measured by means of the free classification method. It seems that people perceive responsibility as relatively distant from their Self-concept. They relate it more to the narrow social sphere, and less to the wider social sphere, more to terms with a locus of responsibility closer to personality (e.g. „will“), and less – to terms with a locus of responsibility farther from personality (e.g. „obligation“), more with positive and neutral prerequisites and consequences of responsibility, and less with its negative prerequisites and consequences. Sex and native language influence the categorical structure of responsibility to some extent.
Keywords: responsibility, Self-concept, psychosemantics, pronouns, English